Cytaty z książki :

dr Wayne W. Dyer: Your Erroneous Zones
Polskie wydanie: „Pokochaj siebie”

Cytaty z tej książki zostały skopiowane ze strony Andrzeja Kluzy ak@pancake.sggw.waw.pl

Glen Doman – Amerykanin, pracownik Achievement of Human Potential Institute. W swojej książce pokazał mi wspaniałość ludzkiego umysłu, który odpowiednio uczony, wraz z zaspokajaniem jego potrzeb, jest w stanie osiągnąć wielką sprawność, niezależność, wiele umiejętności. Doman zajmuje się uczeniem małych dzieci.

Oto dwa cytaty dotyczące sukcesu podczas podejmowanych działań:

Wysoka motywacja jest skutkiem sukcesu.
zaś niska motywacja jest skutkiem porażki.

i

Wysoka motywacja jest skutkiem sukcesu.
A sukces jest skutkiem wysokiej motywacji.

• ·  Wymogi powstania inteligencji
• Pierwszym wymogiem powstania inteligencji jest zdolność do PRZYJMOWANIA FAKTÓW.
• Drugim wymogiem powstania inteligencji jest zdolność PRZECHOWYWANIA faktów.
• Trzecim wymogiem powstania inteligencji jest PRZYPOMINANIE zachowanych faktów, jako użytecznej wiedzy.
• Czwartym wymogiem powstania inteligencji jest zdolność do zastosowania faktów i wiedzy w udanym ROZWIĽZYWANIU PROBLEMÓW o zwiększającej się ważności.
• Piątym wymogiem powstania inteligencji jest zdolność DOSTOSOWANIA i OPEROWANIA na zbiorze faktów i wiedzą dla odkrywania PRAW, które rządzą faktami.
• ·  Mózg
• Mózg jest jedynym pojemnikiem, który ma tą własność, że im więcej doń włożymy, tym więcej będzie w stanie przechować.
• Jeśli poprawiasz jedną funkcję mózgu, poprawiasz wszystkie funkcje mózgu, do jakiegoś stopnia.
• Inteligencja jest skutkiem myślenia.
• Człowiek jest inteligentny, ponieważ używa mózgu.
• Mózgi naszych dzieci wzrastają w takim stopniu, w jakim my dajemy im możliwości wzrastania.
• Nasze dzieci są w takim stopniu inteligentne, w jakim my dajemy im możliwości do bycia inteligentnymi.

Mózg- najbardziej skomplikowany organ naszego organizmu. Silnik , który swoją pracą dostarcza energii, żeby trwać. Jest tym pojemnikiem, do którego musimy bezustannie dokładać wiedzy – to nasza inteligencja; emocji – to nasze wartości, obraz, kim jesteśmy.Patrzymy zazwyczaj na siebie przez pryzmat – jak wyglądasz zewnętrznie…To pozorna , często mylna ocena. Przystojny, zadbany mężczyzna nie zawsze ma potencjał intelektu w zakresie podstawowym. Kilka zdań , krótki dialog i może nastać rozczarowanie. Zna bardzo dobrze marki samochodów, dobrych perfum. Uzyskał środki na start życiowy od swoich rodziców…zamożnych rodziców. Chwała im za to. Zadbali o przyszłość swojego syna. Nikt nie powie głośno, że ten chłopak ukończył tylko szkołę podstawową, potem prywatne gimnazjum i studia licencjackie…Na wykładach był może z trzy razy przez cztery lata. Jest właścicielem wielkiej Spółki, w której zatrudnia fachowców. To oni budują jego kapitał, on jest „tylko” zamożny.  Mężczyzna w przetartych dżinsach, lekki zarost, luźna koszula. Ktoś z tłumu. Krótka rozmowa zmienia natychmiast Jego wizerunek. Elokwencja , wiedza pod płaszczem skromności szczelnie schowana. Właśnie kończy czwarty projekt urządzenia, które zajmie pierwsze miejsce na targach wynalazców. Wychował się w skromnej rodzinie. Sam zdobywał wiedzę z zapartym tchem. Wiedział, ile wyrzeczeń ze strony Rodziców, aby on mógł się uczyć. Skończył studia , trzy fakultety i ciągle się uczy. Biegle włada kilkoma językami…”·  Nasze dzieci są w takim stopniu inteligentne, w jakim my dajemy im możliwości do bycia inteligentnymi”.

Kubuś, tysiące dzieci z zaburzeniem mózgu muszą ciężko pracować, aby myśli ukształtowały się na poziomie przeciętnej inteligencji. Żeby stały się samodzielne, weszły w kontakty społeczne, umiały funkcjonować ..Trud przeogromny i radość wielka z drobnego kroku na przód ..To walka o pobudzenie kolejnej komórki mózgowej, która w połączeniu z innymi zacznie się zazębiać . Miliony komórek do rozplątania i czuwanie, aby te sprawne nie splątały się ponownie. Biologiczny rozwój zdrowego dziecka , to spostrzeganie, słuchanie, rozumienie przekazu . Umysł to pamięta i wyzwoli w odpowiednim momencie…Umysł autysty zapamięta po setnym , tysięcznym razie wpajania informacji. Utrzyma wiadomość, albo odrzuci…Może też pojąć coś w kilka minut. Zapamięta na zawsze.Myśli układają się niczym domino…klocek do klocka…Przepiękne figury ukażą się, kiedy w odpowiednim momencie i zgodnie z planem zostanie ten pierwszy klocek puszczony…Kiedy układając klocki ktoś popełni błąd – figurki rozłożą się …Nie okażą jednak tego piękna, które autor chciał wyeksponować.Układamy te klocki zwane informacjami starając się z całych sił, aby wszystko było poprawnie. Zmierzając do chwili, kiedy umysł Kubusia okaże swoje piękno…obrazek, który będziemy pomagali dziecku konstruować jeszcze wiele, wiele lat…

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=oUUuj_4kBwc[/youtube]

DUŻO PRACY JESZCZE PRZED NAMI.UWOLNIMY TWÓJ UWIĘZIONY UMYSŁ – ZOBACZYSZ MALUSZKU. TAK BYĆ MUSI. ZWYCZAJNIE. KOCHAM CIEBIE – TO JUŻ ROZUMIESZ….TAK DŁUGO CZEKAŁAM, ABYŚ TO POJĄŁ  I NIGDY NIE WĄTPIŁAM, ŻE TAKA CHWILA NADEJDZIE..DZIĘKUJĘ MOTYLKU..