{"id":5849,"date":"2012-07-02T05:54:52","date_gmt":"2012-07-02T05:54:52","guid":{"rendered":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=5849"},"modified":"2012-07-02T05:54:52","modified_gmt":"2012-07-02T05:54:52","slug":"metoda-opcji-autyzm","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=5849","title":{"rendered":"METODA OPCJI – AUTYZM .."},"content":{"rendered":"

\u00a0\u017bR\u00d3D\u0141O : http:\/\/www.autyzm-gorzow.org\/index.php?option=com_content&view=article&id=24&Itemid=23<\/a><\/p>\n

\u201eMetoda Opcji reprezentuje filozoficzne podej\u015bcie do prowadzenia terapii z dzie\u0107mi autystycznymi. Punktem jej wyj\u015bcia jest Postawa Opcji, z kt\u00f3rej zrodzi\u0142a si\u0119 ta metoda: „Kocha\u0107 kogo\u015b to znaczy by\u0107 z nim szcz\u0119\u015bliwym”. Prac\u0119 nad dzieckiem autystycznym rozpoczyna si\u0119 od pracy nad Postaw\u0105 Rodzica, a mianowicie nad akceptacj\u0105 swojego dziecka. Wg\u00a0 tw\u00f3rc\u00f3w tej metody, Suzi i Barrego Kaufman\u00f3w, tylko z takim podej\u015bciem rodzic mo\u017ce wej\u015b\u0107 w rol\u0119 terapeuty i rozpocz\u0105\u0107 prac\u0119 z\u00a0 dzieckiem.<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

W\u0142a\u015bciwe post\u0119powanie terapeutyczne rozpoczyna si\u0119 na\u015bladownictwem ruch\u00f3w i reakcji dziecka. Przez to wkracza si\u0119 w jego \u015bwiat, zbli\u017ca si\u0119 do niego, a jednocze\u015bnie wzbudza zainteresowanie sob\u0105 i otoczeniem . Proces ten, jak wynika z do\u015bwiadczenia tw\u00f3rcy metody,\u00a0 nie jest prosty; wymaga czasu i dostarczenia dziecku silnej motywacji, kt\u00f3ra da jemu odwag\u0119 do wyj\u015bcia poza samego siebie, w \u015bwiat mniej uporz\u0105dkowany i mniej przewidywalny.<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

Dlatego te\u017c terapia musi odbywa\u0107 si\u0119 w maksymalnie uproszczonym otoczeniu, co da dziecku mo\u017cliwo\u015b\u0107 zbudowania dr\u00f3g w m\u00f3zgu, kt\u00f3re autyzm zdezorganizowa\u0142. W\u00f3wczas jest w stanie, poprzez rozk\u0142adanie ka\u017cdego wydarzenia na cz\u0119\u015bci, \u0142atwiej przyswoi\u0107 „nowy nieznany mu \u015bwiat”.<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

na podstawie:
\nB.N. Kaufman, Przebudzenie naszego syna. Fundacja SYNAPSIS, Warszawa. \u201e<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

Podstawow\u0105 terapi\u0105 Kubusia jest terapia behawioralna.\u00a0 W skr\u00f3cie, to uk\u0142adanie umys\u0142u dziecka w formie polecenie-wykonanie zadania- punkt- kilka punkt\u00f3w- nagroda. Pocz\u0105tkowe fazy terapii s\u0105 bardzo, bardzo bolesne dla bliskich.<\/strong><\/span><\/p>\n

Dziecinka pracuje na nagrod\u0119. .lizaczka, cukiereczka, tik taka ..Jeszcze dwa lata wstecz mieszkanie Kubutka wyklejone by\u0142o r\u00f3\u017cnymi piktogramami obrazuj\u0105cymi , co w danym pomieszczeniu robimy. Co znajduje si\u0119 w szafkach- tutaj s\u0105 kubeczki, tutaj sztu\u0107ce, to jest lod\u00f3wka , tutaj pracujemy\u2026Stopniowo obrazki znika\u0142y . Kubu\u015b\u00a0 rozumia\u0142 coraz wi\u0119cej\u2026Z czasem pierwsze sylaby. Po wypowiedzeniu kilku s\u0142\u00f3w, kt\u00f3re mia\u0142y znaczenie zdania z sensem rado\u015b\u0107 nasza by\u0142a przeogromna.<\/strong><\/span><\/p>\n

Metoda opcji\u2026cho\u0107 nie jest stosowana wed\u0142ug typowego programu trwa ca\u0142y czas.<\/strong><\/span><\/p>\n

To MI\u0141O\u015a\u0106 do dziecka . Motto przewodnie tej formy terapii to \u201eKocha\u0107 kogo\u015b to znaczy by\u0107 z nim szcz\u0119\u015bliwym”. Kubu\u015b uczy si\u0119 wiedzy , kt\u00f3ra w r\u00f3\u017cny spos\u00f3b zostaje wpajana przez nas, doros\u0142ych. My nauczyli\u015bmy si\u0119 przekazu Kubusia \u2026<\/strong><\/span><\/p>\n

Pami\u0119tam, kiedy siedzia\u0142 na chodniczku w swojej ciszy buja\u0142 si\u0119 w takim jednostajnym rytmie. Siedzia\u0142am z boku cichutko, buja\u0142am si\u0119 razem z nim w tempie, kt\u00f3re On utrzymywa\u0142. Bra\u0142 do r\u0105czki wagonik , je\u017adzi\u0142 nim wzd\u0142u\u017c jednej linii, kt\u00f3r\u0105 sobie wyznaczy\u0142. Bra\u0142am drugi , w takim samym kolorze , je\u017adzi\u0142am dok\u0142adnie jak Motylek \u2026Czasami wstawa\u0142, kr\u0119ci\u0142 si\u0119 w k\u00f3\u0142eczko\u2026Robi\u0142am to samo\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n

Tak bardzo chcia\u0142am, aby poj\u0105\u0142, \u017ce chc\u0119 zrozumie\u0107 Jego \u015bwiat autystyczny , zbli\u017cy\u0107 si\u0119 do niego\u2026Nie wiem, czy to widzia\u0142, czu\u0142\u2026Ja wierzy\u0142am, \u017ce tak jest .<\/strong><\/span><\/p>\n

Kt\u00f3rego\u015b dnia uk\u0142ada\u0142 w rz\u0105dku autka. Uk\u0142ada\u0142am je z boku w jednym ci\u0105gu\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n

Nasta\u0142a pi\u0119kna chwila\u2026Kubu\u015b postawi\u0142 autko w moim szeregu\u2026ja wstawi\u0142am swoje w Jego \u2026Nast\u0105pi\u0142o pewne zrozumienie , taka pierwsza forma wsp\u00f3lnej zabawy. Trwa\u0142o to kilka minut. To nic\u2026Pojawi\u0142y si\u0119. Cudowne uczucie . Ca\u0142y czas nie tylko ja, wszyscy powtarzali\u015bmy Maluszkowi jak bardzo mocno jest Kochany\u2026S\u0142owa Kocham Ci\u0119 Skarbie pada\u0142y co kilka minut\u2026padaj\u0105 do dzisiaj . Odczytuj\u0105c emaile, czytaj\u0105c blogi o naszych auticzkach ze s\u0142\u00f3w przekazywanych przez Rodzic\u00f3w kipi wr\u0119cz Mi\u0142o\u015b\u0107 do naszych dzieciaczk\u00f3w . Ka\u017cdy kolejny sukces odbieramy niczym zdobycie najbardziej stromego szczytu. Dzieciaczki s\u0105 takim ziarenkiem\u00a0 posadzonym\u00a0 na grz\u0105dkach \u2026Doro\u015bli , niczym ogrodnicy musz\u0105 piel\u0119gnowa\u0107 ziarenko, z czasem wypuszczony paczek, kwiatek\u2026i czeka\u0107 na owoce najdorodniejsze \u2026Na okazanie my\u015bli, s\u0142\u00f3w wypowiedzianych z sensem, emocji \u2026Ta walka si\u0119 toczy \u2026Walka nasycona Mi\u0142o\u015bci\u0105 , zrozumieniem, cierpliwo\u015bci\u0105\u2026Walka , kt\u00f3rej celem jest u\u0142o\u017cenie zmys\u0142\u00f3w w jeden pi\u0119kny obrazek zwany\u00a0 ZDROWIEM\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n

Cytat z ksi\u0105\u017cki<\/span> \u201e Autyzm chaotyczny taniec umys\u0142u\u201d<\/span><\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>Symbol autyzmu \u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u2014 wst\u0105\u017ceczka z puzzli<\/strong><\/span><\/p>\n

Analizowa\u0142am dok\u0142adnie znaczenie wst\u0105\u017ceczki z puzzli.<\/strong><\/span><\/p>\n

Autor, kt\u00f3ry opracowa\u0142 w tak charakterystyczny spos\u00f3b<\/strong><\/span><\/p>\n

ten znak (nazwiska, niestety, nie znam) musia\u0142 rozumie\u0107<\/strong><\/span><\/p>\n

ich \u015bwiat, \u015bwiat ludzi z autyzmem.<\/strong><\/span><\/p>\n

Ten obrazek to, moim zdaniem, symbol pe\u0142nego zwyci\u0119stwa<\/strong><\/span><\/p>\n

osoby z autyzmem, kiedy i on pouk\u0142ada sobie swoje emocje, obrazy w jedn\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107.<\/strong><\/span><\/p>\n

Puzzle to fragmenty obrazk\u00f3w, kt\u00f3re \u2014 niekiedy przeliczane w tysi\u0105cach \u2014 precyzyjnie u\u0142o\u017cone, w ko\u0144cowym<\/strong><\/span><\/p>\n

efekcie uk\u0142adaj\u0105 si\u0119 w przepi\u0119kne widoki. Du\u017co pracy poch\u0142ania z\u0142o\u017cenie tych ma\u0142ych element\u00f3w w jedn\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107. M\u00f3zg os\u00f3b dotkni\u0119tych autyzmem tak\u017ce nie u\u0142o\u017cy si\u0119 w jedn\u0105 ca\u0142o\u015b\u0107 bez pracy. To charakterystyka tego schorzenia \u2014 brakuj\u0105ce fragmenty kom\u00f3rek m\u00f3zgowych odpowiadaj\u0105cych za stan zdrowia ka\u017cdego cz\u0142owieka.<\/strong><\/span><\/p>\n

Z\u0142o\u017cenie pierwszych kilkadziesi\u0105t fragment\u00f3w to przeogromny wysi\u0142ek wsp\u00f3lnej pracy z dzieckiem rodzic\u00f3w, opiekun\u00f3w i terapeut\u00f3w. Nast\u0119pne elementy dopasowane do tego obrazka, to ogrom pracy i drobny sukces. I tak kolejno \u2014 jeden obok drugiego. Tysi\u0105ce malutkich fragment\u00f3w musz\u0105 do siebie idealnie pasowa\u0107.<\/strong><\/span><\/p>\n

U\u0142o\u017cysz ju\u017c fragment pi\u0119knego obrazka. To b\u0119dzie dzie\u0142o \u017cycia \u2014 wyobra\u017casz sobie efekt ko\u0144cowy. Dok\u0142adasz,<\/strong><\/span><\/p>\n

co dnia kilka, kilkana\u015bcie, niekiedy kilkadziesi\u0105t detali. \u017bmudna, precyzyjna i tw\u00f3rcza praca. Jest ju\u017c widoczna<\/strong><\/span><\/p>\n

cz\u0119\u015b\u0107 historii umieszczonej na obrazku \u2014 b\u0119dzie doskona\u0142y. Dziecko si\u0119 stara tak bardzo, ty wspierasz je<\/strong><\/span><\/p>\n

z ca\u0142ych si\u0142. I nagle chaos, dziwny zryw, to regres. Uk\u0142adane \u017cmudnie fragmenty rozsypa\u0142y si\u0119. Pozosta\u0142o tylko kilka<\/strong><\/span><\/p>\n

element\u00f3w. Trzeba zaczyna\u0107 od podstaw. Dni, tygodnie, miesi\u0105ce, lata. Przestajesz sumowa\u0107 liczb\u0119 dok\u0142adanych<\/strong><\/span><\/p>\n

fragment\u00f3w. Cieszysz si\u0119 z ka\u017cdego kolejnego. Nauczy\u0142e\u015b si\u0119 pokory, cierpliwo\u015bci i opanowania. Maj\u0105c te cechy, nigdy<\/strong><\/span><\/p>\n

nie odrzucisz puzzli na bok. B\u0119dziesz sk\u0142ada\u0142 elementy tak d\u0142ugo, a\u017c ujrzysz wsp\u00f3lne dzie\u0142o. Dzie\u0142o dziecka<\/strong><\/span><\/p>\n

z twoim udzia\u0142em. Nikt nie m\u00f3wi\u0142, \u017ce b\u0119dzie \u0142atwo. Symbol autyzmu \u2014<\/strong><\/span><\/p>\n

wst\u0105\u017ceczka z puzzli \u2014 jest skonstruowana z wielu cz\u0119\u015bci. Bo\u017ce, kiedy Kubu\u015b zobaczy ten pi\u0119kny obraz naszego<\/strong><\/span><\/p>\n

\u015bwiata? Czy on kiedy\u015b u\u0142o\u017cy puzzle-kom\u00f3rki w swoim m\u00f3zgu, czy pozwolisz mu na to? Ty wiesz, my nie\u2026 Czekamy<\/strong><\/span><\/p>\n

i wierzymy, \u017ce te brakuj\u0105ce fragmenty w ma\u0142ej g\u0142\u00f3wce gdzie\u015b si\u0119 znajd\u0105.<\/strong><\/span><\/p>\n

Wska\u017c drog\u0119, Bo\u017ce, gdzie ich szuka\u0107. P\u00f3jd\u0119 tym drogowskazem, cho\u0107by \u015bcie\u017cka by\u0142a us\u0142ana samymi kolcami.<\/strong><\/span><\/p>\n

Cho\u0107bym mia\u0142a si\u0119 sama bardzo porani\u0107 \u2013 dam rad\u0119. M\u00f3j b\u00f3l opatrzy mi\u0142o\u015b\u0107 do tego dzieci\u0105tka, mojego wnuka.”<\/strong><\/span><\/p>\n

Motylku , Kocham Ciebie …i u\u0142o\u017cymy Tw\u00f3j umys\u0142 …Tak bardzo w to wierz\u0119..<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

P\"\"<\/a>S. Prosz\u0119, przeczytajcie post poni\u017cej…o Franku i Mi\u0142o\u015bci Rodzic\u00f3w do Dziecka…Oferta zakupu domu jest nadal bardzo, bardzo wa\u017cna. Oni tak pokornie czekaj\u0105!!!!<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0\u017bR\u00d3D\u0141O : http:\/\/www.autyzm-gorzow.org\/index.php?option=com_content&view=article&id=24&Itemid=23 \u201eMetoda Opcji reprezentuje filozoficzne podej\u015bcie do prowadzenia terapii z dzie\u0107mi autystycznymi. Punktem jej wyj\u015bcia jest Postawa Opcji, z kt\u00f3rej zrodzi\u0142a si\u0119 ta metoda: „Kocha\u0107 kogo\u015b to znaczy […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"Layout":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5849"}],"collection":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5849"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5849\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}