{"id":4434,"date":"2011-11-25T17:22:25","date_gmt":"2011-11-25T17:22:25","guid":{"rendered":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=4434"},"modified":"2011-11-25T17:22:25","modified_gmt":"2011-11-25T17:22:25","slug":"autyzm-kubusia-12","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=4434","title":{"rendered":"AUTYZM KUBUSIA.."},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Cze\u015b\u0107 Boziu- to ja Kubu\u015b,\"\"<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

By\u0142em wczoraj u Pana doktora. Ju\u017c zdrowy jestem . Mam jeszcze ten kaszel, ale on ma sam sobie odej\u015b\u0107.\u00a0 Ciesz\u0119 si\u0119 tak mocno, \u017ce nie musia\u0142em bra\u0107 tych antybiotyk\u00f3w . Wiem\u2026one pomagaj\u0105 szybciutko pozby\u0107 si\u0119 infekcji, ale potem mnie os\u0142abiaj\u0105. Tak zjadaj\u0105 jako\u015b inne \u201eco\u015b\u201d w tym moim cia\u0142ku i potem odporno\u015bci nie mam d\u0142ugo. Nic z tego nie rozumiem, ale tak podobno jest.Boziu\u2026dzieci z mojego przedszkola by\u0142y na tej wycieczce w fabryce bombek. I moja Pani jest kochana bardzo. Dzisiaj Mamusia posz\u0142a do przedszkola po \u201ezadania\u201d, kt\u00f3re dzieci wykonywa\u0142y, jak ja nie chodzi\u0142em na zaj\u0119cia. Wtedy je odrabiam sam, w domku, \u017cebym zaleg\u0142o\u015bci nie mia\u0142. I Pani moja da\u0142a Mamusi dla mnie kolorowe, \u015bliczne bombki . Wszystkie dzieci je dosta\u0142y, tam w fabryce. Pani o mnie pomy\u015bla\u0142a i te\u017c mi przywioz\u0142a.Jak ju\u017c b\u0119d\u0119 mia\u0142 choink\u0119 w domku, no to je zawiesz\u0119 samiutki na te ga\u0142\u0105zki zielone. To s\u0105 moje bombki \u2026I jeszcze ciocia Hania do mojej babci dzisiaj zadzwoni\u0142a.Powiedzia\u0142a, \u017ce sama zadzwoni\u0142a do takiej innej fabryki , co tam produkuj\u0105 te bombki i Pani zaprosi\u0142a mnie, jak tylko b\u0119d\u0119 chcia\u0142 przyj\u015b\u0107.\u00a0 Kochana jest ta moja ciocia Hania.Wiesz Boziu, dzisiaj znowu by\u0142 u mnie Miko\u0142aj.Nie widzia\u0142em Jego. Zostawi\u0142 mi przepi\u0119kny prezent. ..DUUUUUU\u017bO klock\u00f3w \u015blicznych . Jak ja si\u0119 ciesz\u0119 \u2026Babcia i Mamusia powiedzia\u0142y, \u017ce znaj\u0105 imi\u0119 tego Miko\u0142aja z Nieba samego. Dominika ma na imi\u0119\u2026.Miko\u0142aju Dominiczko\u2026tak bardzo Tobie dzi\u0119kuj\u0119 \u2026Jakbym tylko m\u00f3g\u0142 , jak mo\u017ce kiedy\u015b\u00a0 b\u0119dziesz blisko mojego domku\u2026no to ZAPRASZAM CIEBIE . Mamusia, Tatu\u015b i Babcia Ciebie zaprasza do naszego domku. Tak bardzo si\u0119 o mnie troszczysz \u2026i nigdy nie widzia\u0142a\u015b mnie nawet \u00a0m\u00f3j MIKO\u0141AJKU.\u00a0 Ka\u017cde s\u0142owo, gest , uczynek wobec mnie, nas tak pi\u0119knie pachnie . To zapach dobra i takiej Mi\u0142o\u015bci jest. Jak b\u0119d\u0119 ju\u017c du\u017cym ch\u0142opcem, b\u0119d\u0119 rozumia\u0142 wszystko , to te\u017c tak bym chcia\u0142 pomaga\u0107\u00a0 innym. Teraz \u00a0nie potrafi\u0119\u2026no, bo wszystkiego si\u0119 ucz\u0119 jeszcze. Babcia by\u0142a u mnie dwa dni i spa\u0142a \u00a0nawet w moim domku.\u00a0 Powiedzia\u0142a mi, \u017ce ju\u017c tak du\u017co potrafi\u0119. Bawi\u0142em si\u0119 z ni\u0105 d\u0142ugo. Przywioz\u0142a mi taki domek, taki szpital dla zwierz\u0105tek. Uk\u0142adali\u015bmy je . Najpierw, no to te moje zwierz\u0105tka musia\u0142y zapuka\u0107 do drzwi, potem opowiedzie\u0107 , co im jest .Pieska bola\u0142 brzuszek, a misiu mia\u0142 tylko jedno oczko. \u017b\u00f3\u0142w zgubi\u0142 gdzie\u015b sw\u00f3j domek , kotek skr\u0119ci\u0142 n\u00f3\u017ck\u0119. Jeszcze przyszed\u0142 do szpitala ma\u0142y lew. Mia\u0142 nawet pampersa. Ja m\u00f3wi\u0142em za te zwierz\u0105tka, a jak poprawnie powiedzia\u0142em, no to wchodzi\u0142y do szpitala. I tak musia\u0142em m\u00f3wi\u0107\u2026\u2019 dzie\u0144 dobry \u2013 to ja piesek. Panie doktorze, brzuszek mnie boli..Babcia by\u0142a Panem doktorem..I pyta\u0142a si\u0119 , jak d\u0142ugo ten brzuszek boli. Pokazywa\u0142em na paluszkach i liczy\u0142em\u2026Od jeden, dwa, trzy, cztery \u2013 od czterech dni mnie boli\u2026M\u00f3wi\u0142em jeszcze ,od czego . Tak po kolei\u2026.ka\u017cde zwierz\u0105tko. To pewnie by\u0142a taka \u201eprzemycona\u201d terapia moja\u2026No, bo ja mam si\u0119 nauczy\u0107 podejmowania inicjatywy w zabawie, du\u017co m\u00f3wi\u0107 musz\u0119\u2026 EEEE tam\u2026i tak mi si\u0119 podoba\u0142o. I babci, Mamusi te\u017c\u2026Tak fajnie jest, jak jestem spokojny, bawi\u0119 si\u0119 i jeszcze to rozumiem.Narysowa\u0142em babci obrazek. Sam, ca\u0142kiem sam. To jest taka rakieta jakby. Ma oczka, nosek i bu\u017ak\u0119.Kiedy\u015b moja Pani Marta opowiada\u0142a mi o planetach. M\u00f3wi\u0142a, \u017ce my mieszkamy na planecie ziemia.Tam wysoko, a\u017c prawie obok nieba jest ksi\u0119\u017cyc\u00a0 i tam rakiety lec\u0105 nieraz. Pani Marta, moja terapeutka narysowa\u0142a mi tak\u0105 rakiet\u0119 na piasku patyczkiem moim. Potem ja narysowa\u0142em i tak j\u0105 sobie zapami\u0119ta\u0142em. Mamusia poprosi\u0142a, \u017cebym zrobi\u0142 babci jaki\u015b rysunek. Przypomnia\u0142em sobie o tej rakiecie i tak samo ju\u017c kredk\u0105 narysowa\u0142em. Cieszyli si\u0119 wszyscy z tego prezentu dla babci, bo to by\u0142 m\u00f3j i tylko m\u00f3j pomys\u0142 i sam narysowa\u0142em.Boziu\u2026.tylko jeden, jedyny raz przez tydzie\u0144 ca\u0142y by\u0142em troszk\u0119 niegrzeczny. Wracali\u015bmy wczoraj od Pana doktora\u00a0 i Mamusia z Tatusiem zabrali mnie do sklepu. Dawno nie by\u0142em w sklepie. Moi Rodzice wiedz\u0105, \u017ce cz\u0119sto mnie tam co\u015b pobudzi, spl\u0105cz\u0105 si\u0119 mocno te moje my\u015bli i chc\u0119 szybko ucieka\u0107 z niego. Albo musz\u0105 i\u015b\u0107 za mn\u0105, a nie ja z nimi\u2026Id\u0119 zawsze tymi samymi \u201edr\u00f3\u017ckami\u201d w takim sklepie, co jego znam\u2026No i w tym sklepie przestawili p\u00f3\u0142ki , inaczej te dr\u00f3\u017cki oznaczyli . Wystraszy\u0142em si\u0119 chyba, albo co\u015b ,ale szed\u0142em \u2026Trzyma\u0142em mocno r\u0105czk\u0119 Mamusi mojej. Tam wysoko, u g\u00f3ry na p\u00f3\u0142ce zobaczy\u0142em taki autobus. Od jakiego\u015b czasu, to ja tak bardzo lubi\u0119 autobusy . Bardziej je chyba teraz lubi\u0119, od Tomk\u00f3w, wagonik\u00f3w moich . I w tym strachu, co szed\u0142em przez obce miejsce zobaczy\u0142em autobus, kt\u00f3ry mi si\u0119 spodoba\u0142.\u00a0 Poprosi\u0142em\u2026.Mamusia- daj mi ten autobus, prosz\u0119. Mamusia t\u0142umaczy\u0142a, \u017ce w sklepie nie m\u00f3wi si\u0119 daj, tylko si\u0119 kupuje za pieni\u0105\u017cki . Ja tego nie rozumiem przecie\u017c. Chcia\u0142em jego tak bardzo. Tatu\u015b i Mamusia powiedzieli, \u017ce kupi\u0105 mi inn\u0105 zabaweczk\u0119. Ten autobus chyba du\u017co pieni\u0105\u017ck\u00f3w kosztowa\u0142\u2026tak, du\u017co.\u00a0 Nie chcia\u0142em nic innego\u2026Zacz\u0105\u0142em coraz g\u0142o\u015bniej prosi\u0107, nie chcia\u0142em odej\u015b\u0107\u2026Prosili mnie moi Rodzice, nic nie s\u0142ysza\u0142em chyba . Potem troch\u0119 krzycza\u0142em\u2026 g\u0142o\u015bniej nawet\u2026I jeden Pan powiedzia\u0142 do mnie \u201enie rycz tak\u201d, Miko\u0142aj Tobie nic nie przyniesie, bo jeste\u015b niegrzeczny. \u00a0I sta\u0142 ten Pan obok. Najpierw , chyba jego nie widzia\u0142em i nie s\u0142ysza\u0142em. Ale on dalej sta\u0142 \u2026Tatu\u015b poszed\u0142 szybko zrobi\u0107 inne zakupy, Mamusia mnie wycisza\u0142a\u2026Pan powiedzia\u0142, \u017ce w butku w\u0119giel znajd\u0119, a nie prezencik. Przypomnia\u0142em sobie, \u017ce w\u0119giel \u00a0to jest takie co\u015b, co u nas w kot\u0142owni le\u017cy . Powiedzia\u0142em Panu, \u2026nie, nie w butku w\u0119giel jest tylko w domku moim. I ten Pan mnie chyba wystraszy\u0142 jeszcze bardziej. Wyrwa\u0142em r\u0105czk\u0119 z Mamusi r\u0105czki i bieg\u0142em szybciutko do drzwi. \u00a0Wracali\u015bmy do domku i nic nie m\u00f3wi\u0142em. W domku te\u017c nie m\u00f3wi\u0142em d\u0142ugo.Wszed\u0142em do tego mojego drugiego \u015bwiata, \u017ceby odpocz\u0105\u0107 . G\u0142\u00f3wk\u0119 szmatk\u0105 przykry\u0142em\u2026Wiesz Boziu, kto mnie zabra\u0142 do \u00a0zdrowego \u015bwiata??M\u00f3j Przyjaciel, m\u00f3j PIORUNEK. Zabra\u0142 mi t\u0105 szmatk\u0119 z g\u0142\u00f3wki , klepa\u0142 mnie \u0142ap\u0105 po n\u00f3\u017ckach\u2026No i zacz\u0105\u0142em m\u00f3wi\u0107 znowu. Piorunek macha\u0142 ogonkiem i smako\u0142yk jaki\u015b dosta\u0142. Pom\u00f3g\u0142 mi i wyciszy\u0142 moich Rodzic\u00f3w \u017ce ju\u017c \u201ewr\u00f3ci\u0142em z tej swojej podr\u00f3\u017cy w nieznane\u201d. No i tak to jest ze mn\u0105.Potem ju\u017c by\u0142o dobrze.Znalaz\u0142em w moich zabaweczkach inny autobus, taki malutki . Te\u017c jest przecie\u017c \u015bliczny .Ja nie chcia\u0142em by\u0107 niegrzeczny, nie chcia\u0142em, \u017ceby kto\u015b my\u015bla\u0142 o mnie , \u017ce taki niespokojny i uparty jestem. Tak mi si\u0119 to zdarza . Trudno.\u00a0 A Pan mnie ok\u0142ama\u0142. Nie wolno k\u0142ama\u0107 przecie\u017c. Bo Miko\u0142aj ju\u017c u mnie dwa razy nawet by\u0142 i nie w\u0142o\u017cy\u0142 \u017cadnego w\u0119gla. No to po co Pan mnie straszy\u0142 ??? Ja nie wiem.<\/strong><\/span><\/p>\n

I jeszcze raz tak mocno dzi\u0119kuj\u0119 mojej Pani za bombki, cioci Hani, \u017ce tak o mnie my\u015bli\u00a0 jak inne ciocie, wujkowie moi, i Anio\u0142kowi, Miko\u0142ajkowi Dominiczce dzi\u0119kuj\u0119 za prezencik. KOCHAM WAS, WSZYSTKICH KOCHAM. KIEDY\u015a WAM O TYM OPOWIEM ZUPE\u0141NIE SAM- zgoda??? Dzi\u0119kuj\u0119 \u2013 Kubu\u015b.<\/strong><\/span><\/p>\n

[youtube]http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m44o7DqWVMM[\/youtube]<\/p>\n

Autyzm naukowo ; cytaty z publikacji ; autor Pani Ewa Pisula ; \u00a0\u017ar\u00f3d\u0142o Internet\u00a0\u00a0 http:\/\/zmyslowyautyzm.prv.pl\/zachowania%20dzieci%20atystycznych.htm<\/p>\n

(..) Komunikacja to nie tylko mowa, ale r\u00f3wnie\u017c gesty, u\u015bmiech, mimika, kt\u00f3ra jest zubo\u017cona lub nie wyst\u0119puje wcale. Cz\u0119sto agresja lub samouszkadzanie spe\u0142nia funkcj\u0119 komunikacyjn\u0105. R\u00f3wnie\u017c pos\u0142ugiwanie si\u0119 czyj\u0105\u015b r\u0119k\u0105 lub pchanie osoby doros\u0142ej w kierunku upragnionego przedmiotu, jest konsekwencj\u0105 nieumiej\u0119tno\u015bci wskazywani<\/span>a. Dzieci te cz\u0119sto myl\u0105 zaimki osobowe. M\u00f3wi\u0105c o sobie rzadko pos\u0142uguj\u0105 si\u0119 zaimkiem\u00a0 \u201eja\u201d. Cz\u0119stym zjawiskiem jest wyst\u0119powanie echolalii <\/em>( odroczonych lub natychmiastowych), kt\u00f3re polegaj\u0105 \u00a0na powtarzaniu \u00a0us\u0142yszanych wcze\u015bniej lub przed momentem s\u0142\u00f3w, a nawet ca\u0142ych wypowiedzi. Inn\u0105 charakterystyczn\u0105 cech\u0105 wypowiedzi dzieci autystycznych, jest mowa stereotypowa<\/em>, czyli powtarzanie us\u0142yszanych wcze\u015bniej reklam, informacji z wiadomo\u015bci wieczornych, czy s\u0142\u00f3w komentatora. Mowa stereotypowa nie ma \u017cadnych w\u0142a\u015bciwo\u015bci komunikacyjnych, natomiast wywo\u0142uje niepotrzebne pobudzenie i utrudnia rozw\u00f3j zainteresowa\u0144. [2]<\/span><\/a><\/strong><\/span><\/p>\n

Cz\u0119stym zjawiskiem obserwowanym w zachowaniu dziecka z autyzmem, s\u0105 stereotypie ruchowe. Polegaj\u0105 one na rytmicznym wprowadzaniu w ruch swojego cia\u0142a (trzepotanie r\u0119kami, kiwanie si\u0119, chodzenie na palcach), lub wprowadzaniu w ruch przedmiot\u00f3w (kr\u0119cenie pokrywkami). Dzieci z autyzmem fascynuj\u0105 przedmioty, a cz\u0119sto jaka\u015b ich cz\u0119\u015b\u0107, np. ko\u0142o od resoraka. Kolekcjonuj\u0105 przedmioty z jednej kategorii, ustawiaj\u0105 je w jednym rz\u0119dzie, w charakterystyczny i ustalony przez siebie spos\u00f3b. Sztywno\u015b\u0107 w funkcjonowaniu objawia\u0107 si\u0119 mo\u017ce nadmiernym przywi\u0105zaniem do przedmiot\u00f3w i schemat\u00f3w.<\/span> Dziecko najch\u0119tniej ubiera si\u0119 w jedn\u0105 \u017c\u00f3\u0142t\u0105 koszulk\u0119, zawsze chodzi t\u0105 sam\u0105 drog\u0105 i siedzi na tym samym miejscu w autobusie.<\/strong><\/span><\/p>\n

Nierozerwaln\u0105 i charakterystyczn\u0105 cech\u0105 autyzmu, s\u0105 zaburzenia rozwoju poznawczego. Dzieci przejawiaj\u0105 trudno\u015bci w koncentracji uwagi, spostrzeganiu, przyswajaniu informacji. Badania wykazuj\u0105, \u017ce w 70-75% przypadk\u00f3w autyzmu, wyst\u0119puje dodatkowo niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107 intelektualna.[3]<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Dzieci autystyczne wykazuj\u0105 si\u0119 do\u015b\u0107 dobr\u0105 sprawno\u015bci\u0105 ruchow\u0105. Szczeg\u00f3lnie widoczne jest to na tle zaburze\u0144 mowy, oraz trudno\u015bci w nawi\u0105zywaniu kontakt\u00f3w spo\u0142ecznych. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 dzieci ch\u0119tnie i sprawnie wspina si\u0119 na drabinki, a ich zwinno\u015b\u0107 zaskakuje niejedn\u0105 osob\u0119.[4]<\/span><\/a> Bardzo ch\u0119tnie uczestnicz\u0105 w zabawach ruchowych, szczeg\u00f3lnie z wykorzystaniem pi\u0142ek. Czasem si\u0119 zdarza, \u017ce\u00a0 rytmiczne i bardzo precyzyjne\u00a0 odbijanie pi\u0142ki jest przejawem stereotypii ruchowej. Wyst\u0119powanie deficytu uwagi i zaburzenia w koordynacji wzrokowo-ruchowej wywo\u0142uj\u0105 du\u017ce trudno\u015bci w opanowaniu przez dziecko takich czynno\u015bci jak jazda na rowerze, \u0142y\u017cwach, nartach, p\u0142ywanie. Mimo to dobrze wiemy, \u017ce nic nie jest niemo\u017cliwe.<\/strong><\/span><\/p>\n

W diagnozowaniu autyzmu najwa\u017cniejsza jest wy\u017cej wymieniona triada zachowa\u0144. Mimo to koniecznie nale\u017cy zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na fakt wyst\u0119powania w autyzmie zaburze\u0144 w funkcjonowaniu zmys\u0142\u00f3w. Jestem pewna, \u017ce nadwra\u017cliwo\u015b\u0107, niedowra\u017cliwo\u015b\u0107, czy \u201ebia\u0142y szum\u201d znacz\u0105co wp\u0142ywa na rozw\u00f3j dziecka i t\u0142umaczy jego niekt\u00f3re zachowania. Szczeg\u00f3\u0142owy opis przedstawi\u0142am Pa\u0144stwu w zak\u0142adce \u201eIntegracja sensoryczna\u201d. Zapraszam<\/strong><\/span><\/p>\n

Poni\u017cej przedstawiam Pa\u0144stwu kilka zasad, w jaki spos\u00f3b pracowa\u0107 z dzieckiem autystycznym, uwzgl\u0119dniaj\u0105c ich specyficzne zachowania\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n