{"id":3730,"date":"2011-07-20T14:23:21","date_gmt":"2011-07-20T14:23:21","guid":{"rendered":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=3730"},"modified":"2011-07-20T14:23:21","modified_gmt":"2011-07-20T14:23:21","slug":"autyzm-zrozumiec-tajemnice","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=3730","title":{"rendered":"AUTYZM..ZROZUMIE\u0106 TAJEMNIC\u0118.."},"content":{"rendered":"<p>Materia\u0142y wybrane z <strong><em>Impuls Krakowski nr 19\/1999 \u2013 publikacja autorstwa Pani \u015bp. Gra\u017cyny Bodora\u00a0 \u0179r\u00f3d\u0142o : Internet<\/em><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;\"><strong>Rodzice dziecka autystycznego cz\u0119sto niczego nie podejrzewaj\u0105 w pierwszym lub drugim roku \u017cycia dziecka. Niemowl\u0119 mo\u017ce wydawa\u0107 si\u0119 normalne, rodzice \u017cyj\u0105 w przekonaniu, \u017ce maj\u0105 wyj\u0105tkowo mi\u0142e dziecko, kt\u00f3re pocz\u0105tkowo jest weso\u0142e i reaguje na otoczenie. P\u00f3\u017aniej jednak, jeszcze przed uko\u0144czeniem trzeciego roku \u017cycia, nast\u0119puje regres. Dzieci trac\u0105 poprzednio nabyte umiej\u0119tno\u015bci; rodzice zauwa\u017caj\u0105 w ich zachowaniu symptomy, kt\u00f3re specjalista okre\u015bli jako znamienne, (cho\u0107 cz\u0119sto niekompletne) objawy autyzmu. Jednak u wielu dzieci rodzice zauwa\u017cyli ich odmienno\u015b\u0107 niemal od urodzenia. Dziecko autystyczne rzadko patrzy na matk\u0119 czy ojca, nie nawi\u0105zuje z nimi kontaktu wzrokowego, nie reaguje p\u0142aczem, gdy rodzic odchodzi, lub u\u015bmiechem, gdy si\u0119 zbli\u017ca. Dziecko autystyczne zachowuje si\u0119 tak, jakby nie odr\u00f3\u017cnia\u0142o ludzi obcych od znanych sobie; sprawia wra\u017cenie, \u017ce nie jest zainteresowane lud\u017ami. Niemowl\u0119 autystyczne z nikim si\u0119 nie bawi, nie cieszy si\u0119, gdy bierze si\u0119 je na r\u0119ce. Mo\u017ce ono cieszy\u0107 si\u0119 zabawkami, kt\u00f3re stymuluj\u0105 narz\u0105dy zmys\u0142\u00f3w, np. podrzucaniem, \u0142askotaniem, jazd\u0105 na barana, \u2013 ale \u017cadna z tych zabaw nie wymaga przecie\u017c pe\u0142nej interakcji, pe\u0142nego kontaktu interpersonalnego. Cz\u0119sto niemowl\u0119 takie mo\u017ce sp\u0119dzi\u0107 ca\u0142e godziny przygl\u0105daj\u0105c si\u0119 palcowi, kt\u00f3rym szybko porusza przed twarz\u0105, lub drapi\u0105c po prze\u015bcieradle. Mo\u017ce ono by\u0107 ca\u0142kowicie poch\u0142oni\u0119te stymulowanie w\u0142asnego cia\u0142a, ko\u0142ysanie si\u0119 lub uderzaniem g\u0142ow\u0105\u00a0 o przedmioty. Wydaje si\u0119, \u017ce dziecko autystyczne nie jest zdolne rozumie\u0107 mowy lub reagowa\u0107 na ni\u0105. Dziecko takie mo\u017ce nauczy\u0107 si\u0119 jednego czy dw\u00f3ch s\u0142\u00f3w, ale potem je zapomina. W rozwoju motorycznym przewa\u017cnie nie odbiega od normy. Zaimki i formy osobowe, je\u017celi w og\u00f3le pojawiaj\u0105 si\u0119 w jego mowie, zwykle zostaj\u0105 odwr\u00f3cone. Na przyk\u0142ad: \u201eczy chcesz si\u0119 napi\u0107\u201d, dziecko autystyczne odpowie powt\u00f3rzeniem: \u201echcesz si\u0119 napi\u0107\u201d, nie u\u017cywaj\u0105c formy pierwszej osoby\u00a0 i zaimka \u201eja\u201d. M\u00f3wi\u0105 niekiedy \u201enie\u201d, ale \u201etak\u201d u\u017cywaj\u0105 rzadko lub nie u\u017cywaj\u0105 wcale. Cz\u0119sto zadowalaj\u0105 si\u0119 odpowiedzi\u0105 echolaliczn\u0105, powtarzaj\u0105 to, co powiedzia\u0142 doros\u0142y. Dziecko autystyczne, &#8211; jak ju\u017c wspomnia\u0142am &#8211; wydaje si\u0119 nie zauwa\u017ca\u0107 os\u00f3b wok\u00f3\u0142 siebie. Najbardziej zadowolone jest w\u00f3wczas, gdy pozostawi si\u0119 je samemu sobie, gdy np. mo\u017ce bawi\u0107 si\u0119 jak\u0105\u015b zabawk\u0105 czy przedmiotem, powtarzaj\u0105c wci\u0105\u017c t\u0105 sam\u0105 czynno\u015b\u0107. Mo\u017ce ono-na przyk\u0142ad-ca\u0142ymi godzinami kr\u0119ci\u0107 k\u00f3\u0142kiem od samochodu lub pokrywk\u0105. Jest to zabawa stereotypowa, nie ma ona \u017cadnych odmian; zabawka jest u\u017cywana w spos\u00f3b nawykowy, niezwi\u0105zany z jej w\u0142a\u015bciw\u0105 funkcj\u0105. Je\u017celi za\u015b przeszkodzi\u0107 dziecku w tej zabawie, cz\u0119sto jego reakcj\u0105 jest straszliwy atak furii. Z kolei fakt, i\u017c dziecko kiwa si\u0119 i uderza g\u0142ow\u0105 w r\u00f3\u017cne przedmioty, zwraca uwag\u0119 na to, ze dziecko pozornie nie wykazuje reakcji na b\u00f3l. Mo\u017ce te\u017c nie reagowa\u0107 na inne bod\u017ace. Na przyk\u0142ad mo\u017ce nie zwraca\u0107 uwagi na g\u0142o\u015bny ha\u0142as, chocia\u017c mo\u017ce si\u0119 ba\u0107 d\u017awi\u0119k\u00f3w takich jak m\u0142ynka do kawy czy odkurzacza. Dzieci autystyczne bardzo lubi\u0105 wirowanie, kr\u0119cenie si\u0119 w k\u00f3\u0142ko, i czynno\u015bci te bywaj\u0105 powtarzane, wraz z trzepotaniem r\u0119koma i kiwaniem si\u0119, gdy tylko dziecko jest podniecone. Czasem takie podniecenie, podobnie jak wybuchy z\u0142o\u015bci, pojawia si\u0119 pozornie bez powodu. Wielu autyst\u00f3w nie p\u0142acze \u0142zami.Dziecko autystyczne mo\u017ce te\u017c mie\u0107 swoje upodobania, co do rodzaju lub ilo\u015bci spo\u017cywanego jedzenia. Mo\u017ce ono unika\u0107 niekt\u00f3rych \u201ezwyk\u0142ych\u2019 potraw, np. mleka, lecz zjada\u0107 sporadycznie lub stale du\u017ce ilo\u015bci innych, np. cukru. W zachowaniu towarzysz\u0105cym ubieraniu i rozbieraniu mog\u0105 utrwala\u0107 si\u0119 rytua\u0142y i zachowania stereotypowe.Dotychczas uwa\u017cano, \u017ce dzieci autystyczne nie s\u0105 i nie b\u0119d\u0105 zdolne do nawi\u0105zywania znacz\u0105cego kontaktu z innymi lud\u017ami; pr\u00f3by socjalizowania tych dzieci uznano za daremne. Obecnie coraz cz\u0119\u015bciej spotyka si\u0119 doniesienia m\u00f3wi\u0105ce o skutecznych pr\u00f3bach przenikni\u0119cia przez barier\u0119 autyzmu(..)<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #003300;\"><strong>Tyle naukowo\u2026Kubu\u015b coraz cz\u0119\u015bciej przenika do naszego \u015bwiata. Jego gesty, sylaby, kt\u00f3re rodz\u0105 s\u0142owa, niekiedy zdania pozwalaj\u0105 na komunikacj\u0119 chocia\u017c w zakresie minimalnym\u2026Jeszcze rok wstecz wydobywa\u0142 z siebie swoje d\u017awi\u0119ki, nie umia\u0142 wskaza\u0107, co chce, o co prosi. To by\u0142 przeogromnie trudny okres. Widzisz u dziecka narastaj\u0105ce napi\u0119cie, domaga si\u0119 czego\u015b, oczkami prosi\u2026 Ty nie wiesz o co.. Po kilkunastu minutach \u201ecelowania\u201d w Jego potrzeby stwierdzi\u0142e\u015b, \u017ce spad\u0142a Jego male\u0144ka, ulubiona zabaweczka ..Jest pod meblem, a On nie mo\u017ce jej wydoby\u0107. Potem ogromna rado\u015b\u0107, bo j\u0105 odzyska\u0142. Podskoki, trzepot r\u0105czkami, kr\u0119cenie si\u0119 w k\u00f3\u0142eczko\u2026Pr\u00f3by wsp\u00f3lnych zakup\u00f3w w marketach ju\u017c kilkakrotnie si\u0119 uda\u0142y\u2026SUKCES NIESAMOWITY&#8230;Oczywi\u015bcie nagrod\u0105 za spokojne przej\u015bcie mi\u0119dzy p\u00f3\u0142kami, w\u015br\u00f3d os\u00f3b obcych jest zabaweczka, kt\u00f3r\u0105 sobie wybierze. Dni, w kt\u00f3rych nie jest pobudzony, reaguje poprawnie, odbywa spokojnie terapie \u2026.to czas, kt\u00f3ry rodzi tony nadziei\u2026i taka pod\u015bwiadoma ulga\u2026Mo\u017ce poprzednie dni, to by\u0142 z\u0142y sen\u2026Spok\u00f3j i rado\u015b\u0107 dziecka przetrwa\u2026To z\u0142uda\u2026Jednak bardzo pomocna, by i\u015b\u0107 na prz\u00f3d , walczy\u0107 o dziecko z ca\u0142ych si\u0142\u2026 S\u0142onko moje\u2026przenikaj przez t\u0105 niewidoczn\u0105 barier\u0119 autyzmu coraz cz\u0119\u015bciej. Ciesz si\u0119 z nami\u2026Twoja rado\u015b\u0107 jest nasz\u0105 ogromn\u0105 rado\u015bci\u0105\u2026Tw\u00f3j dziwny, tajemniczy l\u0119k przera\u017ca\u2026Niech kolejne dni b\u0119d\u0105 tylko lepsze\u2026Tak bardzo si\u0119 starasz male\u0144ki\u2026KOCHAM CIEBIE ..przecie\u017c wiesz\u2026<\/strong><\/span><\/p>\n<p>[youtube]http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gttnaip67UY[\/youtube]<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;\"><em><strong>TW\u00d3J SZLAK MOTYLKU&#8230;JEST WYBOISTY&#8230;.TRZYMAMY CIBIE BARDZO MOCNO I NIE POZWOLIMY, \u017bEBY\u015a UPAD\u0141..<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Materia\u0142y wybrane z Impuls Krakowski nr 19\/1999 \u2013 publikacja autorstwa Pani \u015bp. Gra\u017cyny Bodora\u00a0 \u0179r\u00f3d\u0142o : Internet Rodzice dziecka autystycznego cz\u0119sto niczego nie podejrzewaj\u0105 w pierwszym lub drugim roku \u017cycia <a href=\"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=3730\" class=\"more-link\">[&hellip;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"Layout":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3730"}],"collection":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3730"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3730\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3730"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3730"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3730"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}