{"id":2620,"date":"2011-01-14T19:28:04","date_gmt":"2011-01-14T19:28:04","guid":{"rendered":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=2620"},"modified":"2011-01-14T19:28:04","modified_gmt":"2011-01-14T19:28:04","slug":"autyzm-niczym-dziwny-taniec-umyslu","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=2620","title":{"rendered":"AUTYZM..NICZYM DZIWNY TANIEC UMYS\u0141U.."},"content":{"rendered":"

ANIO\u0141KI,<\/strong><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>
\n<\/strong><\/span><\/p>\n

Mam do WAS wielk\u0105 pro\u015bb\u0119.<\/strong> Ten BLOG bierze udzia\u0142 w konkursie BLOGA ROKU. <\/strong><\/span><\/p>\n

Od 11 .O1.11\u00a0 odbywa si\u0119 g\u0142osowanie , celem dalszej kwalifikacji \u2013 np. przej\u015bcia do II etapu.<\/strong><\/span><\/p>\n

Je\u017celi chcia\u0142by\u015b KOCHANY GO\u015aCIU, aby BLOG mia\u0142 szans\u0119 \u2013 <\/strong><\/span><\/p>\n

trzeba wys\u0142a\u0107 SMS na nr 7122 w tre\u015bci wpisuj\u0105c \u00a0A00310 <\/strong><\/span><\/h2>\n

Z jednego telefonu ( jednego numeru) mo\u017cna odda\u0107 tylko jeden g\u0142os .<\/strong><\/span><\/p>\n

To takie DOMINO\u2026.na zasadzie\u201d PODAJ DALEJ\u201d\u2026i wysy\u0142a SMS kolejna osoba z innego numeru.<\/strong><\/span><\/p>\n

CECHY DZIECKA AUTYSTYCZNEGO \u2013 naukowo\u2026<\/span><\/strong><\/p>\n

Charakterystyczne cechy zespo\u0142u autyzmu \u00a0s\u0105 nast\u0119puj\u0105ce: dzieci autystyczne s\u0105 zamkni\u0119te w sobie, nie wykazuj\u0105 zainteresowania innymi osobami, unikaj\u0105 bezpo\u015bredniego spojrzenia twarz\u0105 w\u00a0twarz, preferuj\u0105 samotno\u015b\u0107. Najpowa\u017cniejszym wyrazem autyzmu \u00a0jest ca\u0142kowita niezdolno\u015b\u0107 tych dzieci do przywi\u0105zywania si\u0119 do innych os\u00f3b, a tak\u017ce do wzbudzenia u doros\u0142ych spontanicznych objaw\u00f3w afektu. U dzieci autystycznych cz\u0119sto wyst\u0119puj\u0105 r\u00f3\u017cne formy autoagresji, jak r\u00f3wnie\u017c gwa\u0142towne objawy protestu na wszelkie zmiany zachodz\u0105ce w\u00a0otoczeniu. Dziecko autystyczne wydaje si\u0119 nie zauwa\u017ca\u0107 os\u00f3b wok\u00f3\u0142 siebie. Mo\u017ce bawi\u0107 si\u0119 w spos\u00f3b stale powtarzaj\u0105cy si\u0119 jak\u0105\u015b zabawk\u0105 czy przedmiotem. Zabawa taka jest stereotypowa, nie wykazuje \u017cadnych odmian.Dzieci autystyczne \u017cyj\u0105 w stanie g\u0142\u0119bokiego l\u0119ku, mo\u017cna nawet powiedzie\u0107, \u017ce s\u0105 wystraszone dotkliwie. L\u0119k ten \u0142agodz\u0105 jedynie dora\u017anie: albo poprzez wybuchy paniki i krzyku, albo przez przyj\u0119cie postawy czynnego odcinania si\u0119 od otoczenia, przede wszystkim rezygnacji z wszelkiej aktywno\u015bci spontanicznej. Dzieci autystyczne bywaj\u0105 wyczulone na d\u017awi\u0119ki szeleszcz\u0105ce odzwierz\u0119ce czy wegetatywne. Chroniczny stan l\u0119kowy wyra\u017ca si\u0119 nierzadko stroszeniem w\u0142os\u00f3w. Nasada w\u0142os\u00f3w staje si\u0119 wtedy nadwra\u017cliwa i dziecko odczuwa czesanie i mycie w\u0142os\u00f3w jako bolesne. Dzieci autystyczne raczej nie p\u0142acz\u0105 \u0142zami\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Dziecko autystyczne poruszaj\u0105c si\u0119 zachowuje element \u201esp\u0119tania\u201d ruchowego. Chodzi drobnym krokiem, nie balansuj\u0105c r\u0119kami, nie biega w\u00a0podskokach. Ograniczony jest te\u017c zasi\u0119g jego przemieszczania si\u0119. Kiwa si\u0119 lub podskakuje, albo obraca si\u0119 wiruj\u0105c w miejscu. Zrzuca rzeczy z p\u00f3\u0142ek i\u00a0sto\u0142\u00f3w, ale nie odrzuca ich na odleg\u0142o\u015b\u0107. Obsesyjnie wprawia przedmioty w\u00a0ruch wirowy. Kolejne przejawy zahamowania ekspansji przestrzennej, to \u201e\u015blepe r\u0119ce\u201d. Dzieci autystyczne nie u\u017cywaj\u0105 dotyku do si\u0119gania i poznawania ludzi i rzeczy. Umiej\u0105 jedynie przestawia\u0107 rzeczy z miejsca na miejsce \u2013 dlatego bywaj\u0105 mistrzami puzzli i \u0142amig\u0142\u00f3wek, przy czym nie umiej\u0105 np. ulepi\u0107 kulki z\u00a0plasteliny. Zahamowanie ekspansji wzrokowej jest przez dzieci autystyczne czynnie powodowane: zas\u0142aniaj\u0105 one pole widzenia, poruszaj\u0105c d\u0142oni\u0105 przed oczami, b\u0105d\u017a nie skupiaj\u0105 czynnie wzroku, patrz\u0105c \u201epoprzez\u201d. Opisy dziwaczno\u015bci ich spostrzegania s\u0105 podobne do opis\u00f3w spostrzegania os\u00f3b normalnych po usuni\u0119ciu wrodzonej za\u0107my. Dzieci autystyczne niby patrz\u0105, ale nie widz\u0105. Jest to \u015blepota korowa, to jest patrzenie, kt\u00f3re nie jest rejestrowane przez kor\u0119 m\u00f3zgow\u0105. My\u015blenie u dzieci autystycznych na poziomie abstrahowania jest zaburzone lub niepe\u0142ne, a u niekt\u00f3rych dzieci nie wyst\u0119puje. St\u0105d nie podejmuj\u0105 one dzia\u0142a\u0144 na\u015bladowczych, zabaw tematycznych.<\/span><\/strong><\/p>\n

Dzieci autystyczne wykazuj\u0105 ma\u0142e zainteresowanie komunikowaniem si\u0119 z innymi. Nawet, kiedy dysponuj\u0105 s\u0142ownictwem, pozwalaj\u0105cym wyra\u017ca\u0107 w\u0142asne potrzeby, cz\u0119sto robi\u0105 to tylko wtedy, kiedy zmusza je do tego osoba doros\u0142a.<\/span><\/strong><\/p>\n

Samookaleczanie. <\/span><\/strong><\/p>\n

Najcz\u0119\u015bciej spotykanymi formami samookaleczania s\u0105: gryzienie r\u0105k, naciskanie palcami oczu, uderzanie g\u0142ow\u0105 palcami i uderzanie r\u0119kami po uszach. Najcz\u0119\u015bciej uwa\u017ca si\u0119, \u017ce zachowanie takie jest form\u0105 zwr\u00f3cenia na siebie uwagi otoczenia. Inna teoria g\u0142osi, \u017ce dziecko, sprawiaj\u0105c sobie b\u00f3l, uspakaja sw\u00f3j umys\u0142, odwraca uwag\u0119 od l\u0119ku\u2026..<\/span><\/strong><\/p>\n

Wyobra\u017a sobie , jak bardzo B\u00f3g Ciebie doceni\u0142 \u2013 da\u0142 Tobie w darze ZDROWE dziecko.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

C\u00f3\u017c wi\u0119cej\u2026.nie zastanawiasz si\u0119 nad tym\u2026.to takie normalne\u2026.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

UKOCHAJ je z ca\u0142ych si\u0142 za to, \u017ce jest\u2026.przytul i powiedz kim jest dla CIEBIE\u2026a ka\u017cdy problem dnia codziennego , mniejszy problem uznasz za b\u0142ahostk\u0119\u2026.NIC PONAD ZDROWIE\u2026TWOJE< MOJE< KA\u017bDEGO\u2026.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

[youtube]http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uPuQAdIV_NM[\/youtube]<\/p>\n

Wyobra\u017a sobie , jak bardzo B\u00f3g doceni\u0142 rodzic\u00f3w chorych dzieci\u2026.na r\u00f3\u017cne schorzenia.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

W odniesieniu do przekazu naukowego\u2026to s\u0105 rzeczywiste sceny, powtarzaj\u0105 si\u0119 \u00a0co dnia\u2026.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

AUTYZM\u2026to jakby taniec umys\u0142u .Dwa kroki do przodu, krok do ty\u0142u\u2026.i odwrotnie.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Po co walczysz , po co terapie\u2026.po to, \u017ceby ta muzyka zawsze trwa\u0142a\u2026\u017ceby ten taniec kom\u00f3rek m\u00f3zgowych nie zatrzyma\u0142 si\u0119. \u017beby Twoje dziecko nie czu\u0142o b\u00f3lu podczas mycia w\u0142os\u00f3w\u2026.nie czu\u0142o, \u017ce bawe\u0142niana koszulka jest szorstka.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Uczysz ten m\u00f3zg poznawania dozna\u0144 rzeczywistych\u2026nie tych, kt\u00f3re chory odczuwa\u2026<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Zmys\u0142, dotyk, w\u0119ch, s\u0142uch, wzrok\u2026pojmowanie otoczenia \u2013 to uk\u0142adany schemat dozna\u0144 przez ka\u017cdego AUTYST\u0118 inaczej\u2026.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Pisa\u0142am wielokrotnie\u2026.czy AUTYZM BOLI\u2026.tak, bardzo. To \u015bwiadomo\u015b\u0107 , kt\u00f3ra jest rozregulowana\u2026.i nigdy nie wiesz, jaki b\u0119dzie kolejny krok w tym dziwnym ta\u0144cu\u2026<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

do przodu, do ty\u0142u\u2026kiwanie si\u0119 w miejscu\u2026.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

P\u00f3ki melodia gra\u2026JEST SZANSA, \u017ce usprawnisz ten DAR od BOGA\u2026wi\u0119c ta\u0144czymy i cieszymy si\u0119 chwil\u0105\u2026.krok do przodu jest tym ulubionym\u2026dwa kroki w prz\u00f3d\u2026cudownym\u2026<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

Krok do ty\u0142u, wycofanie \u2026to tak, jakby\u015b upad\u0142 na parkiecie i szukasz d\u0142oni, kt\u00f3ra musi Ciebie podnie\u015b\u0107\u2026.TANIEC KUBUSIA TRWA\u2026..i nie wy\u0142\u0105czymy p\u0142yty nigdy w \u017cyciu\u2026.TA SYMFONIA RODZI SI\u0118 Z NASZYCH\u00a0 SERC >>>>TO NASZA MI\u0141O\u015a\u0106 DO DZIECKA\u2026NASZEGO KUBUSIA\u2026<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

JE\u017bELI CHCESZ…POZOSTAW KOMENTARZ…S\u0141OWO WSPARCIA TAK BARDZO WZMACNIA…NAWET NIE WIESZ JAK…
\n<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ANIO\u0141KI, Mam do WAS wielk\u0105 pro\u015bb\u0119. Ten BLOG bierze udzia\u0142 w konkursie BLOGA ROKU. Od 11 .O1.11\u00a0 odbywa si\u0119 g\u0142osowanie , celem dalszej kwalifikacji \u2013 np. przej\u015bcia do II etapu. […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"Layout":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2620"}],"collection":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2620"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2620\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2620"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2620"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2620"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}