{"id":2388,"date":"2010-12-19T18:33:40","date_gmt":"2010-12-19T18:33:40","guid":{"rendered":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=2388"},"modified":"2010-12-19T18:33:40","modified_gmt":"2010-12-19T18:33:40","slug":"autyzm-nauka-komunikacji","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/?p=2388","title":{"rendered":"AUTYZM – NAUKA KOMUNIKACJI.."},"content":{"rendered":"

Mowa i komunikacja- CYTAT Z PUBLIKACJI; \u0179R\u00d3D\u0141O- INTERNET
\n<\/strong><\/p>\n

(..)Cz\u0119sto zauwa\u017cany przez rodzic\u00f3w ma\u0142ego dziecka jest brak wypowiedzi, uboga mowa lub mowa \u201edziwna\u201d. Brak wypowiadania s\u0142\u00f3w budzi oczywisty niepok\u00f3j. Co oznacza okre\u015blenie, \u017ce jest ona \u201edziwna\u201d? Szczeg\u00f3lnie uwag\u0119 zwraca zjawisko echolalii, czyli powtarzanie zas\u0142yszanych zwrot\u00f3w, s\u0142\u00f3w lub fragment\u00f3w tekstu. Echolalia mo\u017ce by\u0107 bezpo\u015brednia, gdy dziecko powtarza za doros\u0142ym jego wypowied\u017a (np. na pytanie \u201echcesz pi\u0107?\u201d odpowiada: \u201echcesz pi\u0107?\u201d, cz\u0119sto z identyczn\u0105 intonacj\u0105) lub odroczona, gdy dziecko \u201ecytuje\u201d wypowiedzi doros\u0142ych lub tre\u015b\u0107 bajek po pewnym czasie. W przypadku niekt\u00f3rych dzieci pojawiaj\u0105 si\u0119 s\u0142owa i zdania, adekwatne do sytuacji w kt\u00f3rej s\u0105 wypowiadane, jednak nie s\u0142u\u017c\u0105 one komunikacji. Dziecko nazywa zabawki, kt\u00f3re ogl\u0105da, komentuje zdarzenia podczas wykonywanych czynno\u015bci, jednak gdy inna osoba pr\u00f3buje w\u0142\u0105czy\u0107 si\u0119 w dialog dziecko ignoruje jej wypowiedzi, jakby ich nie s\u0142ysza\u0142o. W przypadku m\u00f3wi\u0105cych dzieci z autyzmem zdarza si\u0119, \u017ce ich mowa ujawnia si\u0119 jedynie w sytuacjach zadaniowych (np. w odpowiedzi na pytanie \u201eco to?\u201d wraz z pokazaniem ilustracji lub przedmiotu), nie pojawia si\u0119 natomiast spontanicznie, w naturalnych sytuacjach kontaktu z drug\u0105 osob\u0105. W rozwoju j\u0119zykowym i komunikacyjnym obserwuje si\u0119 trudno\u015bci(..)<\/span><\/strong><\/p>\n

Zdolno\u015bci j\u0119zykowe dziecka rodz\u0105 si\u0119 z potrzeby komunikacji z otoczeniem.<\/span><\/strong><\/p>\n

Dziecko najpierw uczestniczy w dialogu, a dopiero p\u00f3\u017aniej uczy si\u0119 s\u0142\u00f3w. Cho\u0107 brzmi to paradoksalnie, t\u0119 prawd\u0119 psychologowie rozwojowi odkryli ju\u017c dawno(..) Zanim pojawiaj\u0105 si\u0119 s\u0142owa, dziecko pos\u0142uguje si\u0119 znacz\u0105cymi sylabami ,a wypowiadaj\u0105c je cz\u0119sto spogl\u0105da na doros\u0142ego poszukuj\u0105c potwierdzenia. Te \u201erozmowy\u201d s\u0105 rusztowaniem dla pojawiaj\u0105cych si\u0119 zdolno\u015bci j\u0119zykowych. Powoduj\u0105, \u017ce s\u0142owa i zwroty, kt\u00f3re dziecko opanowuje wykorzystywane s\u0105 do wymiany informacji z otoczeniem. U dziecka z autyzmem wyra\u017ane pozostaj\u0105 trudno\u015bci z komunikacj\u0105, niezale\u017cnie od poziomu umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowych. Deficyt w rozwoju j\u0119zykowym zwi\u0105zany jest z nieumiej\u0119tno\u015bci\u0105 uczestniczenia w dialogu. Ta trudno\u015b\u0107 jest \u015bci\u015ble zwi\u0105zana z trudno\u015bciami spo\u0142ecznymi dziecka z autyzmem. Ju\u017c ma\u0142e dziecko rozumie, na czym polega wymiana w zabawie oraz komunikacji. Najpierw m\u00f3wi jedna osoba, nast\u0119pnie druga odpowiada i ponownie m\u00f3wi pierwsza. Dziecko bardzo szybko rozumie r\u00f3wnie\u017c zasad\u0119 odwracania r\u00f3l w komunikacji. Raz dziecko w dialogu jest \u201eodpowiadaj\u0105cym\u201d, nast\u0119pnym razem to ono zada pytanie u\u017cywaj\u0105c znanego ju\u017c zwrotu. Dzieci z autyzmem nie rozumiej\u0105 sytuacji komunikacyjnych, cz\u0119sto nie zadaj\u0105 pyta\u0144 lub te\u017c zadaj\u0105c je nie czekaj\u0105 na odpowied\u017a(..)<\/span><\/strong><\/p>\n

U dzieci z autyzmem deficyt w rozwoju j\u0119zykowym oznacza r\u00f3wnie\u017c ograniczenia w rozumieniu wypowiedzi innych os\u00f3b. Ta trudno\u015b\u0107 wp\u0142ywa na nabywanie j\u0119zyka, jak bowiem uczy\u0107 si\u0119 s\u0142\u00f3w i zda\u0144, gdy si\u0119 ich nie rozumie. Niezwykle wa\u017cne jest ,aby zauwa\u017ca\u0107, \u017ce trudno\u015bci dziecka z autyzmem to nie tylko brak znajomo\u015bci okre\u015blonych s\u0142\u00f3w, to tak\u017ce brak rozumienia ich znaczenia dla komunikacji z drug\u0105 osob\u0105. Ze wzgl\u0119du na brak rozumienia mowy oraz brak rozumienia zasad komunikacji dziecko z autyzmem trafia w rozwojow\u0105 pu\u0142apk\u0119. Aby wzmacnia\u0107 umiej\u0119tno\u015bci j\u0119zykowe, dziecko powinno uczestniczy\u0107 w komunikacji z doros\u0142ym, aby uczestniczy\u0107 w komunikacji potrzebuje kompetencji j\u0119zykowych i spo\u0142ecznych\u2026<\/span><\/strong><\/p>\n

Kubusiu, nauczysz si\u0119 m\u00f3wi\u0107- mocno w to wierzymy. Przez te dwa d\u0142ugie lata ci\u0119\u017ckiej terapii zrobi\u0142e\u015b ogromne post\u0119py. Jeszcze kilka miesi\u0119cy wstecz nie potrafi\u0142e\u015b p\u0142ynnie wypowiedzie\u0107 s\u0142owa najdro\u017cszego na \u015bwiecie \u2026.s\u0142owa MAMA. Teraz Skarbie wypowiadasz je p\u0142ynnie i kierujesz wprost do Twojego Anio\u0142a Str\u00f3\u017ca.<\/strong><\/span><\/p>\n

Nie masz poj\u0119cia, jakie to wa\u017cne\u2026.i jak przydatne w komunikacji z Tob\u0105.<\/strong><\/span><\/p>\n

M\u00f3wisz te\u017c p\u0142ynnie Tata, bacia TOSIA , Mila, dziadzi,Grze\u015b\u2026to milowy krok S\u0142onko, okupiony ton\u0105 trudu, wysi\u0142ku Buntujesz si\u0119 nieraz, masz ju\u017c do\u015b\u0107 tych bezustannych wskaz\u00f3wek\u2026..to trudne, wiem. <\/strong><\/span><\/p>\n

Kubusiu, tak jak Ty ,pracuje tysi\u0105ce dzieci dotkni\u0119tych AUTYZMEM, innymi schorzeniami. Ten \u015bwiat jest tak skonstruowany \u2026dlaczego\u2026to trudne pytanie i nie znam na nie odpowiedzi. Wiem, \u017ce ka\u017cde dziecko jest darem od Bozi\u2026.darem bezcennym. Dzieci – Skarbie , to rado\u015b\u0107, kt\u00f3r\u0105 nam, doros\u0142ym przekazujecie, to prawda i szczero\u015b\u0107 tak prawdziwa. Troska o Wasz\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107, to obowi\u0105zki doros\u0142ych.<\/strong><\/span><\/p>\n

Wy macie czerpa\u0107 te niepowtarzalne chwile, kt\u00f3re mkn\u0105 tak szybko. Dzieci\u0144stwo trwa \u00a0kr\u00f3tko, najkr\u00f3cej w etapach \u017cycia\u2026a potem wiek m\u0142odzie\u0144czy przeplatany licznymi obowi\u0105zkami, kilka lat i jest si\u0119 doros\u0142ym\u2026.starcem..<\/strong><\/span><\/p>\n

Kubusiu\u2026na Ciebie te obowi\u0105zki na\u0142o\u017cy\u0142 los zbyt wcze\u015bnie\u2026.ka\u017cdy Tw\u00f3j dzie\u0144 , to rozk\u0142ad planu zaj\u0119\u0107\u2026Nie rozumiesz tego,\u2026ja te\u017c. Tak pewnie by\u0107 musi . Id\u017amy pokornie t\u0105 drog\u0105 , walcz o swoj\u0105 przysz\u0142o\u015b\u0107\u2026.nie jeste\u015b SAM SKARBIE\u2026.jeste\u015bmy zawsze z Tob\u0105..<\/strong><\/span><\/p>\n

[youtube]http:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pAVrkspd_t0[\/youtube]<\/strong><\/p>\n

<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mowa i komunikacja- CYTAT Z PUBLIKACJI; \u0179R\u00d3D\u0141O- INTERNET (..)Cz\u0119sto zauwa\u017cany przez rodzic\u00f3w ma\u0142ego dziecka jest brak wypowiedzi, uboga mowa lub mowa \u201edziwna\u201d. Brak wypowiadania s\u0142\u00f3w budzi oczywisty niepok\u00f3j. Co oznacza […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"Layout":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2388"}],"collection":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2388"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2388\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2388"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2388"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/pokochajciekubusia.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2388"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}